Әр адам сыртқы әлемдегі ақпаратты әр түрлі қабылдайтыны белгілі. Оның қандай сенсорлық арнаны пайдаланатынына байланысты, психологтар жетекші өкілдік жүйе туралы айтады: визуалды, есту немесе кинестетикалық. Қарым-қатынас тиімділігін арттыру үшін сіздің сұхбаттасушыңыз пайдаланатын әлемді бейнелеу түрін анықтай алған жөн.
Нұсқаулық
1-қадам
Ақпаратты өңдеу және ұсыну жүйесінің үш негізгі түрін есте сақтаңыз. Көрнекі бейнелеу жүйесі визуалды әсерге негізделген. Аудиториялық қабылдауды есту бейнелері арқылы ұйымдастырады. Кинестетикалық бейнелеу жүйесі басым адамдар сенсорлық бағытта болады.
2-қадам
Есіңізде болсын, бұл жүйелер таза түрінде сирек кездеседі, көбінесе біз олардың тіркесімі туралы айтамыз. Дегенмен, көп жағдайда, әлем туралы ақпаратты көрсетуге арналған барлық үш жүйенің үйлесімді дамуымен де, олардың бірі негізгі өкілдік жүйе деп аталатын доминантқа айналады.
3-қадам
Негізгі өкілдік жүйені анықтау үшін сөйлеуге қол жеткізу деп аталатын кілттерді қолданыңыз. Бұл адамның сөйлеу барысында негізінен қолданатын сөздері (зат есім, сын есім, етістік). Жақсы және мұқият тыңдаушы болыңыз.
4-қадам
Адамның сөйлеу кезінде мұндай сөздерді қаншалықты жиі қолданатынын бағалаңыз: жарқын, анық емес, перспективалық, көзқарас, көзқарас және т.б. Мұндай сөйлеу предикаттарын қолдану визуалды бейнелеу жүйесінің басымдылығын көрсетеді.
5-қадам
Әңгімелесушінің сөзін тыңдап, оның есту жүйесін қолдануын көрсететін предикаттарды анықтаңыз. Мұның белгілері келесі сөздер мен олардың тіркесімдері болады: тыңдаңыз, қатты, шуылсыз, тыныш, бұл жақсы естіледі.
6-қадам
Сөйлесу кезінде ішкі тәжірибе мен сенсорлық бейнелерді бейнелейтін сөздерді қолданған кезде адамның жетекші жүйесін кинестетикалық деп анықтаңыз: сезіну, түсіну, мәнін түсіну, қысылған, қысылған, өткір, терең.
7-қадам
Көрнекі жүйенің басымдығының қосымша индикаторы ретінде қимылдарды қолданыңыз. Көрнекі әңгімелесуші көбінесе сөйлеуді суреттің жиынтығы ретінде субъективті түрде қабылданған оқиғалардың кеңістігін құрылымдағандай кең және сыпырғыш қол қимылдарымен сүйемелдейді.
